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经过初中阶段的学习,同学们掌握了基础词汇,已经有了简单的英语写作能力和会话能力。高中阶段学习强度加大,英语方面,听说读写这四个方面的要求都有提高。同学们在根据上课进度完成学业任务的基础上,应该掌控学习节奏,给自己制定英语学习计划,每周做一次总结调整计划。高中英语学习应该以提高测验、检测成绩为主要目标,为大学入学检测做准备。而每项英语能力在测验、检测中都有体现。很多同学在学习中都出现了短板,并且每天围着作业忙碌,这样成绩很难提高。合适的英语学习计划能帮助同学补足短板,提高成绩,英孚培训师会根据每位学员的情况,定制短期、长期计划,发掘个人优势,让高中英语学习不再成为负担。
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进入初二后,同学们的英语成绩开始有了明显的分化。初二阶段的英语学习计划就是结合知识点来设定。要开始思考自己的学习方法,养成一个良好的学习习惯。语言学习,最重要的是语言氛围。身处中文环境的我们一定要想方设法为自己创造一些语言氛围。在良好习惯的引导下,初二的学习目标由打牢基础转向素质能力培养提高。
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初中是英语学习分水岭,要问很多同学为什么学不好英语,大多数同学会说在初中最容易失去学习英语的兴趣。其实初一阶段并不是要让同学们立刻就成为词汇量、精通语法的英语能手,关键还是要保持兴趣,因此学习计划要围绕保持学习兴趣进行。英孚的New Trailblazers课程最吸引孩子的元素:1、个性十足的主人公角色和具有悬念的剧情,2、高科技和各种多媒体的运用,3、合理运用各种激励手段,如积分系统,兑换主人公卡片系统,来有效激励学生学习。
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英语知识的学习基本上都会在初三上学期告一段落。因此初三英语学习计划的设定就很关键了,初三上学期是一个整理知识点,形成知识体系的重要时刻。而初三下学期,无论是学校还是同学们自身,都是一个冲刺的关键时刻。此时的冲刺,应该以高中入学检测为导向,学习的重点,也一定要是高中入学检测知识重点。光靠同学们的埋头苦干是不够的,还需要培训师为同学们总结归纳历年的测验、检测重点,分析测验、检测趋势,有针对性地进行重点训练。此外,如果还能进行细致的知识梳理,无疑是事倍功半的。