根据我的观点，成人零基础学习英语并不需要从高中开始学。尽管高中时期是英语学习的重要阶段，但成人学习英语可以通过其他途径并获得令人满意的结果。

1. 成人学习英语可以从零开始，因为成人具备了一定的学习经验和自主学习能力。零基础成人学英语可以选择适合自己的学习方法和课程，例如参加英语培训班、自学课程、在线学习平台等。这些资源可以帮助成人学习英语的基础知识，并逐步提高听、说、读、写的能力。

2. 零基础成人学英语的目的和需求与高中时期有所不同。高中时期的英语教育更偏向于理论知识的学习和应试准备，而成人学习英语更注重实用性和应用能力的培养。成人学习英语的目标可能是为了工作、旅行、留学或提升自己的个人兴趣爱好，因此，成人可以根据自己的需求选择合适的学习内容和学习方法，节省时间和精力。

3. 零基础成人学英语英语时，可以利用现代科技手段进行学习辅助。通过各种英语学习软件和应用程序，成人可以随时随地进行学习和练习，提高学习效率和学习成果。同时，成人还可以参加英语角、英语交流活动等社交性学习，增加与使用英语的机会，提高口语表达和听力理解能力。

综上所述，零基础成人学英语并不需要从高中开始学。成人可以根据自己的需求和目标选择适合自己的学习方法和资源，通过自主学习和辅助工具提高英语能力。祝愿您在英语学习的道路上取得优秀的成果！

首先，了解如何构成英语动词的过去式是关键。一般情况下，英语动词的过去式是在动词原形后加上-ed或-d。例如，动词"go"的过去式是"went"，动词"watch"的过去式是"watched"。但是，也有一些动词的过去式比较特殊，需要单独记忆，例如"be"的过去式是"was/were"。

其次，要注意一些不规则动词的过去式形式。这些动词的过去式形式与动词原形不规律，需要通过记忆来掌握。例如，动词"eat"的过去式是"ate"，动词"drink"的过去式是"drank"。

另外，要注意一些特殊的过去式形式。一些动词的过去式与其原形相同，例如"put"的过去式也是"put"。此外，一些常见的动词如"have"、"do"和"say"等，其过去式分别是"had"、"did"和"said"。

在正确运用英语过去式时，还需要注意一些特殊情况。例如，当表示过去的时间段时，常用过去的完成时态，即"had + 过去分词"，例如"By the time I arrived, they had already left"（当我到达时，他们已经走了）。此外，还要注意时态的一致性，即在一段描述中，动词的时态应保持一致。

总的来说，掌握英语过去式的正确运用需要通过大量的阅读和实践来提高。多读英语文章，多练习写作和口语表达，能够帮助你更好地理解和应用英语过去式。要时刻保持对语法规则的关注，并在实际应用中不断调整和提升自己的运用能力，才能达到熟练运用英语过去式的目标。

市面上存在许多谐音语软件供我们选择，么如何在多的选项中找到最适合自的呢？在选择前，我们需要了解这些软件的要点，并根据自己的需求做出决策。

首先，我们需要考虑软件的准确度和可靠性。谐音软件是为了帮助我们更好地发音和理解英语，因此准确度是非常重要的。我们可以通过查看软件的描述和评论，寻找用户反馈以了解它们的准确性和可靠性。

其次，我们需要考虑软件的功能和特点。不同的软件可能会有不同的功能，如发音示范、针对不同语音难点的练习、口语对话模拟等。我们需要根据自己的英语学习需求，选择适合自己的功能。

此外，用户界面的友好程度也是我们选择软件时需要考虑的因素之一。一个清晰、易用的界面能够帮助我们更好地使用软件，提高学习效率。我们可以通过查看软件的界面截图或者试用软件的免费版本来评估其用户界面。

 

总而言之，在选择市面上的谐音英语软件时，我们应该考虑软件的准确度和可靠性、功能和特点、用户界面的友好程度，并参考其他用户的评价和推荐。通过综合考虑这些因素，我们就能够选择到最适合自己的谐音英语软件，提升我们的英语发音和理解能力。

作为学习英语口语的学习者，选择合适的视频教程对于提高口语水平至关重要。在选择英语口语视频教程时，我们可以考虑以下几个要点。

首先，内容丰富度是选择英语口语视频教程的关键因素之一。一个好的口语教程应该包含广泛的主题和实用的对话，涵盖从基础到高级的各个层次。通过观看这些视频教程，我们能够逐步掌握不同场景下的口语表达，提高自己的口语应用能力。

其次，教学方法和教学风格也是选择视频教程的重要考量因素。一份好的教程应该采用科学有效的教学方法，如情境模拟、对话演练、实用口语技巧等，以帮助学习者快速提高口语能力。同时，教学风格也需要符合个人的学习习惯和喜好，如有趣幽默的教学方式或严谨专业的教学风格等。

第三，视频的质量和制作水平也是选择口语视频教程时需要关注的方面。视频的画面清晰度、音频质量以及相关教学资源的完善程度都会直接影响学习效果。优质的视频教程不仅制作精良，而且提供有效的学习辅助材料，如字幕、课程大纲、练习题等，以帮助学习者更好地掌握口语知识和技巧。

最后，学习者可以参考其他人的评价和建议来选择合适的口语视频教程。在知乎等问答社区，可以找到很多关于英语口语视频教程的讨论和推荐，通过参考其他学习者的经验和建议，我们可以更加准确地选择适合自己的视频教程。

综上所述，选择英语口语视频教程时，我们应该综合考虑内容丰富度、教学方法和风格、视频质量等因素，以及借鉴其他学习者的评价和建议。只有选择适合自己的视频教程，并结合科学有效的学习方法，才能够更好地提高英语口语水平。

对于零基础的学习者来说，学习英语可能会显得有些困难，但只要你坚持并采用适当的方法，就能够取得成功。下面是一些建议，供你作为一个英语零基础学习者起步。

首先，为了建立一个坚实的语言基础，你需要重视英语的基本知识点，如字母，发音规则和基本语法。了解英语的字母表和发音规则对于正确拼读单词和流利地发音至关重要。同时，了解基本的语法规则，如动词时态和句子结构，将有助于你理解和使用英语的基本语法。

其次，你应该尝试与英语环境进行接触，比如通过观看英语电影，听英语歌曲，或者阅读英语材料。这样可以提高你对语言的听力理解能力，并渐渐熟悉英语的表达方式和用法。此外，利用互联网资源，如英语学习网站或应用程序，可以提供更多的学习材料和交互式练习，帮助你巩固所学内容。

另外，创造一个英语学习的环境也是非常有益的。你可以尝试加入英语角或语言交流社群，与其他学习者或母语为英语的人交流。通过与他们交流，你可以提高口语表达能力，并了解到其他人是如何使用英语的。此外，使用英语进行自我对话、描述周围环境、练习口头表达等方式也是很有效的。

最后，要保持良好的学习习惯是非常重要的。制定一个学习计划，每天分配一定的时间来学习英语。记住，坚持是成功的关键，不要期望一夜之间就能变得流利。每天积累一点点，持续不断的学习将会带来巨大的进步。

总结起来，学英语零基础的起步需要建立语言基础、与英语环境接触、创造学习环境以及保持良好的学习习惯。

第八届全国高校商务英语是一个重要的大赛，对于参赛者和相关学校来说，都具有重要的意义。

在商务英语的学习与实践中，参与第八届全国高校商务英语无疑是一个绝佳的机会。这一比赛为大学生提供了一个展示自己英语能力和商务技能的平台。旨在培养学生在商务领域的综合能力，提升学生的学术和专业水平。

 

参与此项比赛的同学们应该充分理解比赛的要求和考察点，并制定有效的备考和参赛策略。首先，培养听、说、读、写和翻译等方面的全面能力，以应对比赛中的各种题型。其次，注重实践的积累，通过模拟商务情景和案例分析，提高对商务英语的运用能力。

 

此外，在备考过程中，同学们可以选择专业领域的相关书籍、课程和其他资源，不仅可以拓宽知识面，还能够了解行业最新动态和实践经验。

 

在参赛过程中，同学们要严格遵守比赛规则，注重团队合作和时间管理。商务英语是实践与沟通的结合，团队合作和沟通是取得好成绩的关键因素。同学们需要相互配合，共同完成各项任务，展示出团队的凝聚力和合作能力。

 

最后，我要强调的是，参与第八届全国高校商务英语并不仅仅是为了比赛的名次和奖项，更重要的是通过比赛的学习和实践，为将来的职业发展奠定坚实的基础。商务英语是一个广阔的领域，具备商务英语能力将为你在职场上赢得更多的机会和竞争力。

 

总结来说，参与第八届全国高校商务英语是一个重要的学习和锻炼机会，通过充分理解比赛要点，同学们将能够在这一比赛中展现出自己的专业知识和技能，并为未来的职业发展积累宝贵的经验。祝愿每一位参赛同学都能取得优异的成绩！

出国留学或工作的人士，除了书面英语能力，流利的口语也是至关重要的。要提高出国英语口语能力，首先要多进行实际口语练习。可以通过参加英语角活动、与外国友人交流、参加口语培训班等方式进行练习。其次，要注重模仿学习，多听多说可以提升语感和发音准确性。此外，要拓展词汇量和熟悉日常用语，这有助于更加自然地表达自己。另外，要积极克服语言障碍和紧张情绪，放松心情、多勇敢开口练习是提高口语的关键。最后，要有耐心和恒心，口语能力并非一蹴而就，需要持续不断的练习和进步。希望以上建议可以帮助您提高出国英语口语能力。

在选择外贸英语速成班时，首先需要考虑教学内容是否符合个人的学习需求和水平。其次，要关注师资力量是否强大，师资团队的专业水平直接决定了学习效果。另外，需要考察课程设置是否合理，是否能够系统地提升外贸英语口语和写作能力。还要关注学习环境，班级规模、教学设备等因素都会影响学习体验。最重要的是要选择针对外贸领域的速成班，强化专业术语和实际应用能力的培养。在选择外贸英语速成班时要综合考虑以上因素，以确保学习效果最佳。